cuadro sinóptico: aprendizaje autónomo

¿Qué es ser un estudiante en línea?

. "Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas". Paulo Freire Hoy en día el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido a transformar la forma encomo interactuamos, sobretodo, la manera como aprendemos; por ello la creación de escuelas virtuales, podemos estudiar desde la comodidad de casa, trabajo u otro. Esta modalidad presenta nuevos retos y desafíos para aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea. Antes de abordar las características y retos, es importante, mencionar brevemente las etapas y evolución de la modalidad abiert y a distancia, con la finalidad de familiarizarte con el rol de esta modalidad. Etapas de la modaliadad abierta y a distancia. Etapa 1.- Enseñanza por correspondencia. (Finales del siglo XIX y pricipios del siglo XX). Materiales impresos y servicios postales. Se caracterizó por ser unilateral, el alumno se encontraba solo ya que solo contaba con el material impreso. Etapa 2.- Enseñanza multimedia. (A partir de 1960). Medios de comunicación (teléfono, televisión y recursos audiovisuales). Se basaba en un paquete instruccional con material impreso, audiovisual y cada vez más electrónico. Etapa 3.- Telemática. (A partir de 1970). Ligada a la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación. Se aracterizó por la inserción de las telecomunicaciones con otros medios educativos. Etapa 4.- Enseñanza colaborativa basada en internet. (A partir de 1990). Los recursos pueden ser enviados a través de la web, se clasifican en sincrónicos (chat, videoconferencia) y asincrónicos (correo electrónico y foros de discución). El estudiante toma papel activo y autogestor, mientras el docente, es un guía y facilitador del aprendizaje. Basado en Ortíz (1998) y Palacios- Jiménes (2005). En un entorno virtual no hay un aprendizaje pasivo y dirigido, se caracteriza por la sumición del alumno ante el profesor. La etapa 4. Enseñanza colaborativa basada en internet,da surgimiento a la educación en línea, propicia un cambio sustancial, dejar de ser alumnos para convertirse en estudiantes, mantienen pautas de autonomía y madurez, mientras el tradicional depende de la acción e instrucción del docente. "La educación a distancia se basa en un diálogo didáctico mediado entre docentes de una institucion y los estudiantes que, aprenden de forma independiente o grupal" ( García Aretio, 2014, pág. 19). Características que debes poseer como estudiante, y retos a los que te enfrentaras dentro de la educación en línea. Características: actitud proactiva; compromiso con el propio aprendizaje; conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias; actitud para trabajar en entornos colaborativos; metas propias y aprendizaje autónomo y autogestivo. Retos:dejar atrás el aprendizaje dirigido; evita memorizar y repetir el conocimiento; dejar atrás los entornos competitivos; gestión y administración del tiempo y destrezas comunicativas. Evitar el uso de mayúsculas, en un ambiente en línea se consideran Netiquetas, las cuales significan gritar. Quiza, l desafío mas grande será convertirte en un alfabeta digital. "Conocer cuando hay una necesidad de información". (Cabero Almanara & Llorente Cejudo, 2008, pág.13). Mitos de la educación en línea: Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en la computadora y ya. No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información en la red. Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento. El verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino en apropiarte del conocimiento. Nunca olvides que cuentas con habilidades y destrezas para triunfar en esta modalidad. ¡Continua Avante!